小升初指标到校生如何确定?

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太原小升初指标到校分配制度如下：名额分配按照指标到校名额按初中毕业生人数比例分配到各初中学校。每所学校获得的名额数量与该学校初中毕业生人数成正比，确保每个学校有公平的机会。录取分数线录取的分数线低于统招生分数线。各学校具体录取的分数线不同，这取决于各学校报考学生成绩分布情况。

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各初中学校会依据学生初中各阶段学业考试成绩和综合素质评价结果，按学生自愿、从高到低的原则，制定本校的指标到校生产生办法。各区和初中学校在执行指标到校生政策过程中，指标到校生名额会在全校范围内使用，不会分配到班。

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择校生的入学分数较灵活，而指标生入学需达到一定分数线，且不得低于学校分数线二十分。在费用方面，择校生需额外支付择校费，而指标生则无需额外费用。义务教育阶段择校生，即幼升小与小升初学生，需遵循就近入学原则。在非指定学区就读的学生即为择校生。

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指标到校是指在我国部分省市实行的将重点高中招生名额分解到区域内的所有初中，给每个初中的尖子生都能获得进入重点高中的机会的招生政策。指标到校政策的制定主要是为逐步解决初中择校问题，引导城市初中均衡配置办学资源，促进义务教育均衡发展。

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市内5区）进行集中统一，由高分到低分的再次录取到满额。“指标到校”，就是每年初中升高中录取时，从市内省级示范性高中（含重点高中）招生计划中确定一定的比例用于招收市内户口的初中本学区学生。也就是说，如果学生初中择校，那么将来报考省级示范性高中只能选择统招志愿。

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指标生的资格需满足以下标准：连续在城区同一所公办学校就读三年的应届初中毕业生。子弟学校小升初对口升学且在该校就读三年的子弟。资料扩展：指标生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生，其目的是促进教育平等化，使各初级中学的学生都有机会上好的高中。

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