小升初孩子出现烦躁状态正常吗,家长要怎么处理

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“青春期性意识萌芽，是孩子由生理变化引发的正常心理现象。孩子和家长都不要产生太大的恐惧或是急于否定这些正常的心理情绪，应当予以正视和正确对待。”田教授提醒，“小升初”孩子和家长面对青春期心理变化应当保持冷静和理智，不应过分夸大，也不应置之不理、放任自流。

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针对发生的这一切，我建议家长不要一味的归结为自己孩子的不好，去批评教育。应该多一些体谅。对孩子多一些关注。这些情况的产生，可能更多的是源于周围的压力以及自己愈发糟糕的心态。

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或者是在夜晚和孩子一起吃完饭以后，可以和孩子出门散散步，通过散步的方式能够有效的缓解孩子的压力。在走路的同时多和孩子做沟通，要了解孩子究竟想要报考哪一所学校，父母对孩子的学习情况也会有一个大概的了解。

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小升初是孩子自己的事情，而不是家长的事情，父母一定要把决定权交还给孩子。不要为了家长自己的面子好看，或者为了圆家长自己未实现的梦而强求孩子服从家长的意愿。家长与孩子一起讨论，帮助孩子了解自身的特点，了解可能上的各个中学的特点，最终由孩子选择最“适合”自己的学校，而不是最“好”的学校。

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这是一个转折点，有的孩子在小学特别爱学习，成绩也好。但是到了初中成绩就一落千丈，再也无心学习了。你孩子可能是因为对初中生活的憧憬，而无心学习。你可以好好给他开导一下，孩子在成长的过程中会有很多烦恼的。要多交流。

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作为家长，应该认识到孩子的这种矛盾，理解孩子这个时候的状态，帮助孩子度过这个“危险”时期。首先要帮助孩子处理情绪家长可以因势利导，培养孩子在情绪方面的控制及对待挫折方面的能力，多听听孩子的想法。有时候孩子只是希望家长能够像朋友伙伴一样陪伴，倾听自己的苦恼或高兴的事。

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