- 險勝
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- 泆吢疯
- 《花之歌》主要讲了诗人用花的语言来叙述大自然的话语,以象征的手法,通过花语的清新流露,构建了一幅大自然活生生的图画,图画中有诗意的浪漫,也有现实的真实,写出了花的成长与芬芳。诗人用诗意的叙述和思考的敏锐来书写积极乐观的人生。第一段主要说:花开花谢,就像大自然在说话、沉默。
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- 你最可爱了
- 六年级上册语文书第四课花之歌:这篇课文是一首散文诗,诗人运用第一人称,花的视角描写了四季更迭花开花落的景象,以及花的日常生活和品质追求,塑造了花向往光明、与万物和谐共处的鲜明形象。
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- 1.连绵雄伟 渺小 蔑视困难的精神 2.喜悦 险峻 不惧危险勇往直前的大无畏精神 六年级上册语文第六课《狼牙山五壮士》课文原文 1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。
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- 跟我回家
- 《索溪峪的“野”》一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下一个字:野。山是野的。桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了――它们都已经“家”化了。人工的雕琢,赋予的毕竟是人工的美,这种人工的美,是不能与索溪峪的山比美的。
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- 《索溪峪的“野”》主要内容:主要讲了张家界索溪峪的山,水,野物的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。原文:山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。
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