家访一般会谈哪些内容?

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问家庭概况，不问个人隐私：老师可以问问孩子的家庭情况，比如家里有哪些成员，家长从事何种工作，平时孩子更听谁的话等。这样做可以真实全面地了解孩子所处的生活环境，思考今后如何有针对性地进行教育和帮助。

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确定谁会负责什么，以及相关的时间表和进度跟踪方法。表达感谢：在会谈结束时，感谢老师的时间和专业意见。表达对未来合作的期待。记录和反思：记录会谈中的关键信息和约定的后续步骤。反思沟通的过程，考虑在未来如何进一步改进与老师的沟通方式。

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上门家访也是老师的职责之一，家访的内容包括以下几个方面：学生的家庭状况摸查一个人的家庭状况很可能影响到一个孩子的未来。

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说话有礼貌。有些家长对老师说话不注重礼貌，喜欢说老师的不是，甚至有些家长为了老师对孩子的批评和老师大吵特吵，其实这样会引起老师的反感，本来想对你的孩子好，也让老师心不甘情不愿的，这样对我们的孩子实在无利。用心听老师教诲。

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了解年轻新兵直系亲属的政治情况，主要是看他们是否有犯罪记录，这也是家庭探访的一个正常而重要的部分。如果是军队进入北京，那么政治审判就会更加严格，七姨八姨全都要检查。征兵家访的主要目的之一是了解青年征兵的思想状况。青年征兵的态度非常重要。

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