小学的书本重不重要

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最终决定是否保留小学书本取决于个人喜好和具体情况。您可以考虑书本的重要性、实用性和您对它们的情感价值，以及您对空间整理的需求。

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孩子们已经五年级了，以前没怎么重视课本，学校的数学成绩不是很理想，现在补救来不来的及？按理来讲，打上学起，就该踏踏实实把课本吃透。纵观整个小学六年12册书小学低年级主要是学习基础计算，以及一些基本的认知，当然更重要的是学习习惯和方法的培养。

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上初中了小学的书本可以留着，可以不留，原因如下：这些书是自己最基本的精神粮食，也是和很多小伙伴一起反复咀嚼思考过的，上面的一笔一划、涂鸦创作都让自己回忆起那段宝贵的时光。教材和其他书的不同在于，上面是知识点，是反复阅读留下印记的。

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到6年级的书可以不用留着了。读初中会有初中的辅助书，小学的辅助书用处不大了。我上初中后就很少用小学的辅导书，尤其上了一学期的课后，好像就没有用过啦。不过有些关于基础知识的可以留着，比如语文基础知识、新华字典什么的……一些工具书得留着。

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留着纪念什么的没问题，但你问的是有没有必要，我的想法很简单，就是没必要。首先，这些课本已经用完了；其次，别说小学的，就是初中课本，也经常有不严谨的内容，不适合学术研究；而且，小学课本上的笔记有可能只是应付考试的，在生活中用不到。

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