暑假补课是否是一种焦虑的制造?

阳光下的葵花 2024-11-23
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 相逢为客 相逢为客
暑假补课是否是一种焦虑的制造?
6月27日,央视《新闻联播》的“主播说联播”环节中,主播康辉说:“暑假马上到了,一些所谓‘资深老师’在短视频里炮制焦虑。然后,这些人就开始卖书、卖课了。”随着节目的播出,#为了卖课渲染暑假很可怕太损了#话题冲上了热搜。 ▲“炮制焦虑”九宫格。
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仙君 仙君
补课对学生来说,有两种情况,一种情况是学生自我感觉某科知识没有完全掌握,需要老师补课再学习,这时学生是自愿补课的,是一个积极向上的学习态度。这样补课,效果明显。
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杀手书生 杀手书生
其次,假期补课或许能够提高孩子们的成绩,进一步保证教学质量。但是,这种做法可能会增加孩子们的压力和负担,导致学生们厌学。而且,这种“教育焦虑”现象在中国已经存在很长时间了,这种额外的补课可能会加剧孩子们的焦虑情绪,减少他们对学习的兴趣和热情。
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 悲喜皆因你 悲喜皆因你
一方面,由于学习负担的加重,以及高考、中考等重要考试的竞争压力,不少学生开始出现学习焦虑、考试恐惧等心理问题;另一方面,由于教育资源的不平衡,一些学生可能面临老师不足、课程质量低下等问题,因此需要额外的辅导和补习。
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