小学英语语法:小升初必会语法(12)--规则动词的过去式及发音

续写つ未来 2025-01-31
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所图是你 所图是你
小学英语语法:小升初必会语法(12)--规则动词的过去式及发音
规则动词的过去式词尾变化有几种： 1.一般情况下加ed，如watched， planted， watered， pulled， climbed， picked。 2.以不发音字母e结尾的加d，如liked， moved， tasted。 3.以辅音字母加y结尾的变y为i再加ed，如study——studied。
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じ☆淺藍色dē思念☆ じ☆淺藍色dē思念☆
规则动词的过去式和过去分词 规则动词的过去式和过去分词通常通过在词尾加上“ed”来形成，例如：help； helped； helped。work； worked； worked。如果词尾为不发音的“e”，则只需直接添加“d”，如：like； liked； liked。live； lived； lived。
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无咎言 无咎言
过去式（past tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。过去式定义 ⒈过去发生的而已经结束的动作需要用一般 过去式来表示。
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来时路 来时路
meet（遇见）—met 动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如：keep（保存）—kept sleep（睡觉）—slept sweep（扫）—swept 动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如：break（打碎）—broke speak（说话）—spoke 动词原形中的ake改为ook，变成过去式。
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不得爱而 不得爱而
时间 + ago ， just now ， a moment ago ， in + 过去的时间 .规则动词的过去式 1.一般情况下，在动词原形后面加-ed。look→looked play→played start→started visit→visited 2.以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d。
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从未被记起⌒ 从未被记起⌒
英语小升初12个知识点（一） 1.动词be（is，am，are）的用法 我（I）用am，你（you）用are，is跟着他（he），她（she），它（it）。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。
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