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- 2. 缺乏竞争:九年一贯制学校可能会导致学生之间的竞争意识较弱,不利于培养学生的竞争能力。3. 教师压力大:九年一贯制学校的教师需要负责教授多个年级的学生,可能会增加教师的工作负担。4. 难以个性化教学:九年一贯制学校可能难以满足不同学生的学习需求,因为每个学生的学习进度和能力都有所不同。
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- 上海九年一贯制让自己的孩子可以到更好的学校读书。
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- 九年一贯制教育模式在义务教育均衡发展、教育教学改革以及缓解小升初压力等方面展现出一定优势。学校能够集中优势,合理利用教育资源,为学生提供更加均衡的教育机会。同时,教师队伍得到精简与扩增,使得教学资源和精力得以更有效地集中在一线教学上,有利于教育质量的提升。
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- 2. 学生环境适应能力受限:九年一贯制学校相对封闭的环境可能限制了学生适应不同教育阶段变化的能力。3. 教学内容衔接问题:中小学教学内容之间的衔接不当可能会导致学生学习困难,特别是对于基础较弱的学生,可能会加剧学习差距。
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