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小升初暑期衔接的六大建议
暑假建议1 先说断后不乱,制定计划防止散乱随意。凡事预则立,不预则废。就是娱乐、旅游等也当纳入到计划中去。分阶段,定时间,定内容,定要求。而且书面化,先说断后不乱,以防止为假期安排而出现的父母和孩子的情绪拉锯战。建议分为:玩乐休闲、学习整理(过去)、旅游感受、学习发展(未来)四阶段。
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 温暖慕城 温暖慕城
” 深圳博尔思教育总结了以下六大方面,可帮助家长们辅导孩子顺利迎接初一新生活: 了解孩子的心理需求,注重心理辅导 从这个阶段孩子的共性可知,初一学生已开始处在人生的多种矛盾中,步入了人生的“多事之秋”,容易发生心理问题。
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 兔眼睛弯弯 兔眼睛弯弯
拥有诚信宽容的心态; 培养有效倾听技能; 进行双向互应的交流沟通; 体态语言有效配合; 采取因人而异的沟通方式; 实现上下、左右、前后沟通;从六大建议中,可以看出所谓沟通,不知要有说的技巧,更要懂得倾听。
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雨不眠的下 雨不眠的下
入学摸底考试一可以为学校实现分层教学提供便利,二可以选拔出优秀学生担任班干部、课代表。
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