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意中人
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教师线上家访工作总结范文篇1 家访，作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。
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窗帘卷起我的发
- 线上家访活动中，我们了解了幼儿和家长的身体状况，并规劝有串门或外出计划的家庭宅家休息，引导家长采用正确的方法抵御冠状病毒，保护自己和家人的健康。家访活动中我们得知有的家长已经复工在工作，在提醒家长注意卫生防护的同时，也请小朋友来当小小监督员。每天提醒出门工作的爸爸记得戴口罩、洗手等。
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紫色偶然
- 线上家访交流的反思 通过近期和家长的交流虽然解决了一部分的问题，但是我觉得我的针对性还不够。对孩子们的作息习惯、生活规律引导的比较多，但是对于幼小衔接这方面的引导还不够全面。
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放弃
- 根据上级安排和要求，我们要利用假期对学生和家长进行双线家访，即线上和线下相结合。根据当前的疫情防控的形势，我采取了以线上为主、线下为辅的家访方式，实地家访了离学校比较近的几个学生，其余都采用线上的形式，了解学生居家生活和学习的情况。
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凉秋瑾言
- 线上家访是一种利用网络平台或视频通话技术，代替传统面对面家访的方式。在过去，家访通常由教育机构或社区工作人员亲自访问学生或家庭，通过面对面交流了解学生的生活状况和需求，提供支持和帮助。而线上家访则通过视频通话软件（如Zoom、Skype、微信等）实现。
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疏狂一醉
- 线上家访家长反馈写法如下：孩子们在学校的表现，希望能及时得到老师的沟通。交流可以更好地促进儿童的发展，让我们共同努力做好这项工作。我希望老师对孩子们严加管教。我们希望老师和家长共同努力，引导我们的孩子提高他们的学习意识。建议改变老师的教学方法——改变你的游戏和学习计划。
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