2024年青海民族大学专升本《学前教育学》专业课考试大纲

木念 2024-11-23
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2024年青海民族大学专升本《学前教育学》专业课考试大纲
一)学前教育学的对象、任务及发展 1.知识点:了解教育和学前教育定义;认识学前教育学的对象和任务;掌握学前教育学的建立与发展四个阶段。2.考核要求:(1)领会学前教育学的对象和任务;(2)识记学前教育学的建立与发展。
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誓言再羙丶抵可是流言似水 誓言再羙丶抵可是流言似水
初步掌握有关学前教育学的一般概念、掌握学前教育的基本规律及主要理论观点和实施原则。运用学前教育学的基本理论,分析研究幼儿园教育现象和问题,并具有尝试解决幼儿园教育中新的矛盾和问题的基本能力。
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钢铁不是铁 钢铁不是铁
课程性质:《学前教育学》是学前教育专业的核心课程,它涵盖幼儿园保教工作主要内容,偏重研究幼儿教育一般活动规律及指导理论等问题,为学前教育专业学生从事学前教育工作和继续进行专业学习奠定基础。考核方式:闭卷考试。考试题型:选择题、填空题、简答题、论述题、案例分析题。
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 举起你的手 举起你的手
学前教育专升本考试科目包括公共课和专业课,共四门。公共课有大学语文和英语,专业课主要涉及教育学和心理学,部分学校则可能考查学前教育学和学前儿童发展心理学。具体考试科目需参考各院校在三月份发布的招生简章,一般变化不大。专升本考试一年举行一次,分为普通专升本和成人专升本。
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