什么是消极教育?

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所谓的消极教育，就是指在教育的过程中，成人不干涉，不灌输，不压制，让儿童遵循自然率性发展。但是消极教育并不是什么都不做，还有两件事要做：①观察活动中的儿童，了解儿童的自然倾向和特点；②防范来自外界的不良影响。

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所谓的消极教育，就是指在教育的过程中，成人不干涉，不灌输，不压制，让儿童遵循自然率性发展。实际上就是与传统的教育相反，使成人，教师在教育中的主体地位让位与儿童的自主发展；卢梭归于自然的理论是教育史上哥白尼式的革命，带来了教育观和儿童观上翻天覆地的变化。

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所谓消极教育，并不是给孩子带来消极的情绪，而是指在教育的过程中，作为成人的我们不干涉，不灌输，不压制孩子的成长，让孩子们遵循自然发展的规律，自然而然的形成良好品德。通俗一点就是教育者放权给被教育者，让孩子自主发展。卢梭消极教育不是“无为”，而是“无为而无不为”。

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题目：卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指（）。A.教育作用有限 B.教育在等待儿童的成长 C.教育对儿童发展难以发挥积极作用 D.教育要遵循儿童本性，防范外界不良影响答案：D。

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