让艺术在班级管理中大放光彩|班级管理理念一句话

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在管理中，我要求自己用一种换位思考的方式，掌握角色转换的艺术，让自己站在学生的位置上平等观照，做和风细雨的人，做和风细雨的事。把学生当作一本书，一幅画去细细品味。对学生奉献千辛万苦之爱心，千言万语之耐心，千方百计之匠心，做教书又交心的好教师。

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班级管理新理念：以幽默激发兴趣，以知识点燃求知欲，以思维教授处世方法，以笑容关怀学生生活。班主任宣言：以德育人，以理服人，以情感人，用爱关注并促进每一位学生的发展。班级理念：言传身教、厚德博学。班级理念：育人为本、励志成才。

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以爱心为核心，赢得学生的信任与尊重，通过竞争激发学生的潜能，让班级成为学生快乐成长的天堂。依靠德行示范，情感共鸣，理性说服，以及规章约束，激发学生的志向。严格遵循纪律，营造积极向上的学风，努力成为优秀的班级，文明的班级。用爱心为每位学生插上实现梦想的翅膀。

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在班级理念上，我积极主张这样一个理念：积极的人象太阳，照到哪里哪里亮；消极的人象月亮，初一十五不一样。这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。在班级管理中，我对学生的一个最基本的要求是：以积极、乐观的态度做好每一件事，哪怕是一件看起来微不足道的小事。做任何事情都要有一颗认真负责的平常心。

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班级管理理念简短如下；用爱心赢得学生、用竞争带动管理、让班级成为学生健康成长的乐园。以德示人、以情感人、以理服人、以章律人、以志激人。严律守规，学风积极向上，争做优秀班级，争做文明班级。用爱心为每个学生的理想插上翅膀。以诙谐幽默的语言，激发学生的学习兴趣。

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