80年代以来英语在高考中的分值是怎样变化的

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八十年代初，英语列入考试科目，以30%成绩计入总分或者参考，另外在理科中增加了生物学科，文6理7的模式形成。直到1994年之前，文科考6门，课程总分是640分，分别是语文120，数学120，英语100，政治100，历史100，地理100分。理科考7门，共710分。

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八十年代初，英语列入考试科目，以30%成绩计入总分或者参考，另外在理科中增加了生物学科文6理7模式形成，直到1994年。文科考6门，课程总分是640分，分别是语文120，数学120，英语100，政治100，历史100，地理100分。理科考7门，共710分。

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1980年正是恢复高考后3年由于那个年代刚刚从“四人帮”耽误的年代过来，所以大家文化基础都不好，英语就更差了。那时初中不学习英语。说起来还可笑，原来初中有英语课，但在“反潮流”时期，有个学生写了一封信说：“我是中国人，何必学外文。不学ABCD，照样建设社会主义。

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飞速。从应试角度来说，英语从80年代的折分制到现在的150分（高考），难度逐年递增。1989年开始有了作文，2001年开始有听力。而且对学生的能力有了很大的要求。另外现在的局势是必须要在特定的年级中考过英语级，比如大学四级，大学六级，留学的SAT，GRE，TOFEL等。

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80年代的山东高考制度将考生分为文科和理科两类，文科考生的总分为590分，理科考生为620分。在当时，考试科目和分数设定上存在显著差异。文科考生需要考五门科目，每门科目的满分不同：语文120分，数学120分，政治100分，历史100分，地理100分，英语则为50分。

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1980年，大学升学率为38%。报考300多万人，5261录取28万，而且是含通过高考录取的中专生的。到90年，录取率为23%左右，录取人数也就是60万左右。八十年代初，英语列入考试科目，以30%成绩计入总分或者参考，另外在理科中增加了生物学科文6理7模式形成，直到1994年。

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