怎样提高高中生的艺术修养?

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艺术展览和表演：定期组织学生参观美术馆、博物馆、音乐会和戏剧表演。通过观看专业艺术家的作品和表演，学生可以获得灵感并提高自己的审美能力。艺术创作：鼓励学生进行个人或集体的艺术创作，如绘画、雕塑、音乐创作或剧本写作。创作过程可以帮助学生表达自己的情感和想法，同时锻炼他们的创造力和想象力。

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提高艺术修养首先要树立正确的世界观。世界观同人们的整个精神世界——心理状态、道德观、艺术趣味、审美能力等紧密地联系在一起，如果没有正确的观念作指导，欣赏者就不可能领会艺术作品的艺术美，也不可能接受艺术作品所表达的思想倾向。

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多读好书——至少每月的《读者》保证看。多近良人——近朱者赤，近墨者黑。一个人的素质高下，决定其经常接触的人的修为。汉赋，唐诗，宋词，元曲意境、文字俱佳，多看一些，受益匪浅。多欣赏古今中外经典音乐，并对作品、作者有了解。如果能自己演奏一样乐器更好。

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