大学生为什么会逃课

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大学生自身原因，生源素质下降。随着高等教育大众化，绝大多数院校都面临生源素质下降的问题，高等院校为了生源而降低门槛，学生素质下降尤其明显。有相当一部分学生读初中、高中时就属于中下等生，尤其考试分数低的学生，多数是学习不太自觉，经常贪玩或逃课；学校原因，高校专业、课程设置不够合理。

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没有兴趣：学生可能对某门课程没有兴趣，觉得课程内容无聊或者与自己的专业或兴趣不相关，因而选择逃课。学业负担过重：有时候学生可能因为其他课程的作业或考试压力较大，感觉时间不够用，选择逃课以完成其他重要的学业任务。

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大学生逃课现象频繁，背后原因多种多样。首当其冲的是课程与社团活动的冲突。许多学生热衷于参与兴趣社团，活动丰富且趣味性强。而当活动与课程时间相撞时，他们往往会选择出席活动，毕竟兴趣使然，逃课也相对不易被察觉，即使被发现，三次逃课才可能导致挂科。其次，部分学生对任课老师的授课方式感到不满。

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功利性学习为了期末考试大学的考试方法很多样，包括正常的闭卷考试、中学不常见的开卷考试以及中学几乎没有的网考、论文考核等方式。这些考试方式的不同，在学生眼里就代表了这门学科的重要程度。而对于思修、马原、毛概这些课程，学校大都不设立正式的闭卷考试，采用网考、论文等方式进行考核。

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大学生逃课的原因和解决方法如下：（1）客观因素方面。部分教师教学能力不足，教学水平不高，教学形式单一，教学内容陈旧，缺乏联系实际，学风建设欠缺，学生管理松散，课程设置不合理，教学效果不良。教师缺乏对学生学习和人生目标的指导，课堂教学对学生缺乏感召力和吸引力。（2）主观因素方面。

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大学生逃课现象，看似常见，实则需关注。了解其背后原因，方能对症下药。首先，课程形式与学生兴趣之间的不匹配是逃课的一大诱因。学生可能因为老师的授课方式不合胃口，或是觉得内容过于枯燥，从而选择逃课。这样的情况下，改善授课方式，让课程更加生动有趣，是首要解决之道。

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