教育部最新政策,会给中小学带来怎样的变化

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教育部调查发现，许多中小学校为提高升学率，要求学生提前到校自习，甚至占用课间休息时间。这种做法加重了学生的身体和心理负担，侵犯了学生的休息权利。因此，教育部将对这类问题进行严格整改。教育部要求，小学生早晨上课时间不得早于8：20，中学生不得早于8：00。

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近日，教育部发布了一份通知，中小学招生入学，不得通过考试或变相考试选拔学生。这一政策的出台，旨在促进教育公平，减轻学生和家长的负担，建立多元化的招生入学模式，推动中国教育的发展。

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教改前，择区、择校最主要的是获得更多的优质教育资源，教改后择班的重要性会被进一步强化。教改后小学、初中弱校、强校间的差异被生源升学的最大化均等性所弱化，趋同性变得越来越明显。高考考试制度变为“3+3”、学业水平考试、综合素质评价和自主招生四者的结合。

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推动公平竞争。通过取消考试或变相考试，学校将不再只以考试成绩作为选拔学生的唯一标准，而会更多地考虑学生的综合素质和个人能力。这样，更多的学生可以享有平等的机会参加招生入学活动，公平竞争将得到更好的推动。回归教育基本意义。

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多元化入学机会：这一政策的实施将确保更多学生有平等的机会接受教育。学生的录取将更多地依赖于综合评估，包括学业成绩、个人素质、兴趣爱好等多个方面，而不仅仅是单一的考试成绩。这有助于提供更多样化和多元化的学生群体，促进公平和包容的教育机会。

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