培养创造力的意义

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创造力的培养可以提高学生的问题解决能力、创新能力和批判性思维能力。通过培养学生的创造力，教育可以更好地满足社会对人才的需求，培养具有创新精神和创业能力的人才，为社会的发展提供源源不断的动力。文化层面的创造力创造力在文化的传承和创新中发挥着重要的作用。

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创造力在社会学意义上的重要性体现在两个方面：首先，它是产生有价值成果的源泉，人类的历史文明在本质上就是创造力成果的体现；其次，作为一种思维模式，它启发人们并成为改变生活的精神动力。

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孩子创造力培养的意义创造力是一个比较模糊的概念，爸妈总是容易把创造力限定在创作艺术品、音乐作品的艺术能力上。简单地说，创造力就是思考并做出反应的过程，是把想像的事情变为现实的能力，是用独特的方式建筑或者改造现实世界的能力。创造力是宝宝学习的动力，是宝宝重要的潜能之一。

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面对知识激增，需要新一代学会学习；迎接科技革命，需要新一代革新创造；为了振兴中华，需要新一代开拓前进。培养青少年的创新能力，是未来社会生产的特点所决定的。

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在本科阶段发表学术论文是体现大学生创造力的另一个重要表现，学术论文最基本的要求就是具有一定的创新性，所以如果能够在本科阶段发表学术论文，对于后续的就业和考研都有较为积极的意义。当然，按照历史经验来看，重点大学的本科生往往更容易发表论文，这与重点大学的学术氛围也有比较直接的关系。

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