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- 激发情感,培养兴趣。启迪思维,鼓励创新。树立典型,增强信心。紧扣实情,强化训练。首先,要有结构意识。第二,明确写事情的经过不是目的,只是表达中心的一种手段,要学会巧用事件。第三,好的语言要想办法写进事件中去。第四,选材时要注意一件事的素材。
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