家长注意:小升初择校的三大误区

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误区一：盲目追求名校。虽然名校有着优质的教育资源和良好的学术氛围，但并非适合所有学生。每个孩子都有其独特性，适合自己的才是最好的。误区二：过于迷信考试成绩。升学并不完全取决于考试成绩，综合素质、兴趣特长、适应能力等同样重要。误区三：忽视学校文化与环境。

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其次，家长在参考学校成绩时，容易被个别学校的“喜报”成绩所误导。不同学校在公布成绩时侧重点不同，因此，综合比较多个学校的考试成绩更为客观。此外，留意学校在区统考中的表现，可以更全面地了解学校的教学质量。择校要点包括：课程设置是否全面且丰富，是否兼顾学生的全面发展。

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小升初择校的三大误区小升初误区一：选择学校，名气越大越好五年级时就应该确定几个目标校，并为此而努力了，但有几个问题一定要考虑到：1）上学的路程不能太远：初中课业压力大，孩子年级也小，路程太远会很辛苦，我甚至认为这一条才是择校的第一考虑因素。

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勿忽视英语学习，即使小升初阶段不直接考英语，但长远来看，英语水平对进入中学后成为优等生至关重要。各学校英语教学水平存在差异，家长应重视英语教育，避免在小升初阶段放弃英语学习。

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基础题的失分往往令学生错失高分机会，实际上，只要基础题不失分，就能获得高分。因此，基础题显得尤为重要。家长常问：小升初考试需要学“奥数”吗？对此，专家指出，奥数与普通学习之间存在思维模式上的差异，它们完全不一样。

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目前在上海等大城市，按照教育规划而照顾到各小区的就近上学，基本硬件都不错，只是名气有差别。一些民办双语学校为了招生等目标，通过高强度刷题训练，提高小升初的升学率，而在家长里广为传颂。这种选择，我一直觉得是误区。

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