小升初abc所对应的分值是多少

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具体来说，A级的成绩范围是85至100分，B级的成绩范围是75至84.9分，C级的成绩范围是60至74.9分，而D级的成绩则低于60分。这些等级划分与我们常见的优、良、中、差的评价标准相类似。然而，需要注意的是，不同学段的小升初评价标准存在一定的差异。

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小学升初中时，成绩的评价标准用ABC表示。具体来说，A代表85分以上（良好），B则为75分以上，C是60分以上（及格），D则为55分以上。这种分级制度是基于赋分制，其核心在于通过分数的高低来排序，再将所有考生的成绩按照等级划分，以分数为基准进行排名。

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小升初abc分别表示：A级85-100，B级75-84.9，C级60-74.9，D级60分以下。等级的分数范围和常用的优、良、中、差一样，1-2年级和5年级标准不太一样。既然是分等级，而不是评分数，和老师的主观印象也是分不开的，但基本上是参照下面的标准。

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A等级：学生在三门主要课程中表现出色，成绩达到90分以上（满分100分）。这类学生基础扎实，学习能力强，综合素质高。B等级：学生在三门课程中表现良好，分数在75至89分之间。他们基础良好，学习能力较强，综合素质一般。C等级：学生在三门课程中表现一般，成绩在60至74分之间。

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A级85-100；B级75-84.9；C级60-74.9；D级60分以下成绩，广义上来讲是某项能力的测试结果，狭义上来讲是指学习成绩，即考试的分数。成绩一个结果，代表的是过去，是对过去某项活动的总评。小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分，属于九年义务教育范围之内。

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湖南小升初的学术水平评价采用ABC等级，侧重于语文、数学与英语三门主课。具体评价如下：A等级为优秀，分数90分以上。此类学生基础扎实，学习能力强，综合素质高。B等级为良好，分数75至89分。这类学生基础较好，学习能力较强，综合素质一般。C等级为一般，分数60至74分。

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