六年级下册常识课标

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矿下的巷（hàng）道与北京的小巷（xiàng）有点相似。文学常识积累：《孟子》：穷其独善其身，达则兼济天下。《孟子？尽心上》老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子？粱惠王下》天时不如地利，地利不如人和。《孟子？公孙丑》民为贵，社稷次之，君为轻。

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新课标六年级语文下册教案（一）《匆匆》教学目标：学会本课的生字。有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。抓重点语句理解课文内容，体会表达方法。学习从所阅读的内容想开去。教学重难点：重点：抓住课题“匆匆”，从题入手，看看课文是怎样具体写我们的日子匆匆而逝。

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笔画长短不同。（2）笔画多少不同。（3）部首偏旁不同。（4）个别部件不同。对形近字要通过比较，记住它们各自特点。

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进一步打开他们观察、研究、认识事物的窗口，引导他们开展相对独立的科学探究活动，就是六年级下册教材的基本设计思路。在这一册《科学》教材里，学生将学习“微小世界”“环境和我们”“宇宙”以及“信息”等五个单元。

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六年级数学人教新课标上册内容有：位置分数乘法分数除法圆百分数统计数学广角六年级数学人教新课标下册内容有：负数圆柱与圆锥统计数与代数空间与图形统计与概率邮票中的数学问题比例大概就是这些。

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导语：教学设计强调教师主导地位和学生主体地位的辨正统一，注重学生学习能力的提高。下面就由我为大家带来新课标六年级下册《匆匆》教学设计，欢迎各位参考借鉴！教学目标：会写本课2个生字，正确读写“挪动、伶伶俐俐、赤裸裸”等词语。

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