小升初某中学招生数学试题。求详解,求过程!!!

醉饮千山 2025-02-01
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春日暖阳 春日暖阳
小升初某中学招生数学试题。求详解,求过程!!!
解：设张涛速度为x千米/时；2×（x+x+4）=48+48；所以x=22；李华速度为 22+4=26（km/h）（22+26）×2+48=144（km）A、B两地距离为144千米。
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喜歡阿哲 喜歡阿哲
解决方法：设平地道路长X KM，坡地道路长Y KM。
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格里高利圣咏 格里高利圣咏
我们分析题目中的条件，明确各函数的性质。已知f（x）为增函数，g（x）为减函数。增函数意味着随着x的增加，函数值f（x）也增加；减函数则意味着随着x的增加，函数值g（x）减少。接下来，考虑f（x）-g（x）。
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不胜喜歡 不胜喜歡
解析：这道题在“培训百题”上没有它的影子，但是在小升初数学中却是一道频点很高的题。题本身不难，即使没学过小学奥数的同学，在课本的同步练习也应见到过这道题。即使没有找到方法，试算出是可以试算出来的。
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已沾不起高傲 已沾不起高傲
1） f（2/x）=2/x-1/（2/x），即f（x）=x-1/x，定义域为x≠0 （2）设0x1x2，则f（x2）-f（x1）=（x2-x1）-（1/x2-1/x1）=（x2-x1）*[1+1/（x1x2）]0 故f（x）在（0，+∞）上为增函数。
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我的右手╰没了温度 我的右手╰没了温度
2）相遇点离D点为9cm，而A点（甲的出发点）到相遇点为AD边的3/4（在（1）小题求出），所以相遇点到D点为AD边的1-3/4＝1/4。所以正方形的边长＝9÷（1-3/4）＝9÷1/4 ＝36cm。（3）从开始到j第二次相遇，它们共爬的路程为边长的6倍，即36×6＝216cm。
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