得语文者得天下!如何学好中小学语文?

首页 > 各地小升初 > 得语文者得天下!如何学好中小学语文?

1.让孩子充分阅读，在阅读中感知整体，在阅读中感悟东西，在阅读中培养语感，在阅读中受到情感的感染。这里的“读”是指大声朗读课文。最好每天留出固定的时间大声朗读，20分钟左右。小学语文课文不长，20分钟可以看几篇。因为在大声朗读的过程中，孩子也在欣赏自己的声音。

1小时前发布回复

首先，语文教育目的是阅读、理解及表达，包括书面表达及口语表达。其次，语文的基础，归根结底落在字、词、句的理解与应用。特别是对文字的理解，影响到后继的语文学习，文字是语文的基础，识字的方法，当然就影响到语文水平。

1小时前发布回复

上海语文特级名师黄玉峰反复告诫，要重视语文重视阅读。语文学习就是厚积薄发，小时候你即使是学霸，如果不加强阅读大量积累，学霸也会变成学渣。苏步青在担任复旦大学校长时曾经说过，“如果允许复旦大学单独招生考试，我的意见是第一堂课就考语文，考后就批卷子。不合格的，以下的功课就不要考了。

1小时前发布回复

课堂教学是语文教学的基本形式，是学生获取信息、锻炼多种能力和养成一定思想观念的重要渠道。然而语文课堂教学的时间是有限的，要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展，中学新课程基础教育课程改革必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化，有效教学是一重要途径。

1小时前发布回复

以下是提高阅读效果的基本方法，谈谈个人体会和做法。明确阅读目的，提高主动自我阅读能力明确的目的是学生阅读的动力和方向，也是学生主动参与阅读的前提。让学生主动阅读明确阅读目的，是培养学生阅读能力，提高语文学习质量的重要途径。

1小时前发布回复

不过，班级里面学习成绩好的同学，他们是非常喜欢看书的。长大之后，我们接触的课外书也越来越多，那时候意识到了读课外书的好处是很大的。那么，得语文者得天下，课外阅读，对孩子的语文成绩影响有多大？首先，课外阅读可以增强孩子的表达能力，对写作方面有一定帮助。

1小时前发布回复

相关问题