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偏执怪人
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一个看似平常的标点符号，却可以增强表达效果，延伸出文本的未尽之意。一年级的学生已经开始接触标点符号，但还不能正确的认识标点符号，对它们的使用还比较混乱，尤其是句号、问号和感叹号。
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等你的季节
- 根据表达需要，正确使用常用的标点符号。 【综合性学习】 为解决与学习和生活相关的问题，利用图书馆、网络等信息渠道获取资料，尝试写简单的研究报告。 策划简单的校园活动和社会活动，对所策划的主题进行讨论和分析，学写活动计划和活动总结。 初步了解查找资料、运用资料的基本方法。
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惯饮孤独
- 要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。 选择合适的微课类型 微课的类型主要有以下几种： 讲授类--适用于教师运用口头语言向学生传授知识。这是最常见、最主要的一种微课类型。 问答类--适用于教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生并通过问答的形式来引导学生获取或巩固检查知识。
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