浅谈小学生与中学生的生活习惯

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小学和初中面临的学习内容差异很大。小学的课堂教学内容少，注重基础知识的学习和练习，主要是语文、数学和英语三科的学习。到初中以后，会增加物理、化学、地理、历史、生物等几门学科，而且知识系统性比较强，需要课后花费时间去复习和巩固，不然成绩就容易落后。

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在学习内容和难易程度不一样。从小学到初中，学生首先面临的就是学习内容的变化。在小学主要学习数学语文和英语这三门主课，而且都是入门的基础知识，很简单的。初中生的课程增多。除了语文、数学、英语，还增加了政治、历史、地理、生物，一下子增加了好几门，知识点又多，难度系数也增加了。

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其次，在学习方式和习惯上，小学生往往更加依赖教师的引导和帮助，他们的学习方式主要是被动接受知识。而中学生则开始逐渐培养自主学习的能力，他们需要主动探索知识，解决问题，并具备一定的批判性思维。此外，中学生的学习任务也更加繁重，需要更加高效的学习方法和时间管理能力。

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中学生生活习惯大概如下：早上6点整起床，6点20分做早操，6点半上自习，7点15分吃早饭，8点整上课，直到中午12点整下课、吃饭；下午1点整睡午觉，2点整起床上课，2点20分上课，6点整下课、吃饭；下午7点整上晚自习，9点30分下晚自习；晚上10点半左右刷牙、洗漱，11点整上床睡觉。

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初中生已经可以自律自习自强不息，小学生可以习惯独立自我自信。初中生是小大人了，对于学校世界有了更多的学习认知，面对成长已经会运用青春权利的方向感，越来越聪明，越来越发现智慧的方式。

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“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”，这句印度谚语渗透了现代教育德育主体模式的理论，即培养学生最基本的政治原则和行为准则，使他们养成基本的文明行为习惯，在此基础上形成参与社会生活的能力。

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