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不伦不类
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推动各地建设和完善统一的义务教育招生入学服务平台，加快推进区域内户籍、房产、社保等入学相关信息共享，逐步实现网上报名、材料审核和录取，切实为群众办事提供便利。按照已明确的规则录取，其余未录取学生由县级教育行政部门在相邻片区就近协调安排入学。
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甜宠未浓
- 教育资源相对均衡的地方，鼓励逐步实行单校划片，合理稳定预期就读。教育资源不够均衡的地方，积极稳妥推进多校划片，将热点学校划分到相应区域，促进优质教育资源在区域间的整体均衡。确保2022年招生工作全面落实，就近入学。
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风生水起
- 1. 确保学位资源供需平衡各地要根据新型城镇化发展和学龄儿童数量变化趋势，健全常住人口学龄儿童调查制度，全面掌握行政区域内适龄少年儿童入学需求，切实做好学位供给保障工作。
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盐焗小星球
- 教育部发声：这类信息严禁采集，在学生信息采集方面，教育部要求健全义务教育入学报名登记制度，信息采集工作应在招生入学时一次性采集，教育部发声：这类信息严禁采集。
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