- 温暖慕城
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- 西红柿小生
- 可以从几个方面来进行总复习:首先要了解我们的学生,了解一个班的学生的英语基础,对于英语不太好的学生,可采用对他们的作业放宽,一堂课的重点也给他们降低难度。
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- ECHO 处于关闭状态。
- 介词复习,结合实例讲解与练习,巩固掌握。阅读指导与练习,训练阅读技巧。听力分散安排,每日英语听力训练。c、综合练习,查漏补缺,针对学生问题进行复习。通过全面复习,期望学生能在英语能力上取得进步,达成理想目标。
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- 鍵盤敲出的愛情
- 强化记忆,针对学生常错知识点反复强调,避免重复训练,确保每个环节讲练评结合。第三轮复习 最后阶段旨在提升学生综合能力,通过综合练习题,结合听力和笔试,进行查漏补缺。考试前,教师将进行重点个别辅导和学生间互测。期待通过期末总复习,每位学生都能巩固知识,提高成绩,交出满意答卷。
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- 乐趣少女
- 了解学生,因材施教总复习的关键在于对全部教材的内容进行梳理,使学生在脑海里建立起知识间的联系,达到举一反融汇贯通。要达到这种效果,我们应该系统地了解教材,明确各大知识和话题板块内容及要求,在复习前,每位英语教师应对复习内容及复习安排做到心中有数,目标明确。
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- 杀生丸
- 六年级了啊..1.复习一下上课的笔记以及文中平时老师上课的时候划出来的重要词组。2.另外还要复习每个单元后面要求背诵的单词以及其名词、动词、形容词、副词之间的转化(选择重要的常考复习)。3.如果听力不行的话那就多听点磁带训练一下。4.当然最重要的应该是语法部分,多看一下容易混淆的语法知识。
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