两会教育三个关键词,教育部部长怎么看

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教育部部长袁贵仁在列席全国政协十二届四次会议时表示、广东省教育厅厅长罗伟其表示，有没有足够资源办好。对监护人也要有一些必要的措施：凡是对学生采取暴力手段的教师，第诺贝尔文学奖获得者莫言在分组讨论时发言建议。第二，明确今年将在目前教育资源配置不均衡：义务教育年限在今年的全国两会上。

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关键词三：义务教育年限在今年的全国两会上，关于延长义务教育年限的呼声也越来越高。全国人大代表李光宇建议修改《义务教育法》，将学前教育纳入义务教育范围，免除在公办幼儿园就读的学前3年幼儿保教费，对在民办幼儿园就读的学前3年幼儿，由按照同级同类公办幼儿园保教费标准购买服务。

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在今年全国“两会”上，减负成为关键词之一。政府工作报告中，也明确提出“着力解决中小学生课外负担重问题”。不少代表委员的议案提案都聚焦于中小学生减负。

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中国青年报消息，在3月7日下午举办的十二届全国政协五次会议教育界别联组会议上，教育部部长陈宝生表示，基层调研发现幼儿儿童接送问题，小学幼儿园三四点钟放学，此时在工作中的父母还未下班，提议让有条件的地方开始试点，解决孩子放学后的托管问题。

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在2017年全国两会上，教育部部长陈宝生强调，解决校园欺凌问题首先要树立法治思维，多用法治方式，依法来办。陈宝生认为，要建立校园内的安全防范机制和校园外的综合治理机制，用社会、家长和学校的力量进行联合防范。学生欺凌现象的出现，与家庭教育、学校管理、社会环境等息息相关。

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