九年一贯制学校有什么弊端

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九年一贯制学校的缺点对教师及管理人员的能力是一个极大的考验。由于跨度较大，既懂小学，又懂中学的教师和管理人员是使九年一贯制发挥优势的关键所在。学生所处的环境相对固定，具有相当的封闭性。学生的环境适应能力没有得到锻炼。

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劣势：1. 学习潜力受限：对于一些学习能力强、希望进入更优秀学校的学生来说，九年一贯制学校可能限制了他们进入名校的机会。2. 教学管理挑战：由于一贯制学校通常由中学校长管理，他们对小学教育和运行规律的了解可能不足，导致工作重心偏向初中阶段。

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1：学校规模对教师管理的影响。九年一贯制是学校规模扩大了。学校年级跨度大，教师中、小学后融合，管理难度大，并且经济待遇、考核标准、人事编制等问题也对教师管理带来相当的难度。如果不能很好地衔接起小升初这个阶段，那九年一贯制学校的优势就被磨掉了一大半。

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