小升初考英语不过的原因可能有以下几点：

1. 教育阶段的转变 ：小学阶段的英语教学相对基础，侧重于听说读写的初步训练，而到了初中，英语学习的难度和深度都有明显的提升。初中英语不仅要求掌握更多的词汇和语法知识，还涉及到综合语言技能的应用，这对学生来说是一个不小的挑战。

2. 学习方法和态度 ：很多学生在小学阶段可能只是被动地记单词和语法，缺乏真正的语言应用和实践。进入初中后，如果学生不能及时调整学习方法，仍然依赖死记硬背，那么在英语学习中会感到困难重重。

3. 心理因素 ：青春期心理因素的影响也不容忽视。学生在进入初中后，可能会面临更多的学习压力和竞争，这些都会影响他们的学习状态和英语成绩。

4. 资源分配不均 ：城市和农村在英语教育资源上存在差距，农村学生往往在英语学习的起始阶段就处于不利地位，这会影响他们在小升初考试中的表现。

5. 考试类型和难度 ：小升初英语考试的内容和难度与小学阶段有很大不同，考试类型和考点的不同也会导致学生难以适应。

6. 时间管理 ：初中阶段的学习时间相对有限，学生在完成各科作业和复习任务时，可能会感到时间紧张，这会影响到英语学习的效果。

综上所述，小升初考英语不过的原因是多方面的，包括教育阶段的转变、学习方法和态度、心理因素、资源分配不均、考试类型和难度以及时间管理等因素。为了提高小升初英语成绩，学生需要提前做好准备，调整学习方法，增强英语应用能力，并且家长和教育资源也应给予更多的支持和帮助。

小升初英语考试不过可能有以下几个原因：

1. 听力部分：部分学校的小升初英语考试包括听力测试。如果学生在听力部分表现不佳，可能会导致整体成绩不理想。

2. 客观题比重较大：小升初英语考试中，客观题（如听力、辨音、单项选择、完形填空、阅读理解等）通常占卷面总分的60%以上。如果学生在这些题型上失分较多，会影响最终成绩。

3. 主观题难度较高：主观题（如翻译句子、用单词适当形式填空、写作等）要求较高的语言运用能力和表达能力。如果学生在这些题型上准备不足，也可能导致成绩不理想。

4. 学习方法不当：有效的学习方法对于提高英语成绩至关重要。如果学生在课堂上注意力不集中，没有做好课堂笔记，或者学习时间安排不合理，都可能导致英语成绩不佳。

5. 缺乏练习：英语学习需要大量的练习，包括听力、阅读、写作等方面的训练。如果学生平时缺乏足够的练习，考试时可能会感到不适应，从而影响成绩。

为了提高小升初英语考试的成绩，建议学生在以下几个方面下功夫

‌小升初英语考试不过的主要原因包括以下几个方面‌：

1. ‌教学内容和难度的变化‌：小学英语教学内容相对简单，主要侧重于基础词汇和简单语法。而初中英语内容大幅增加，词汇量、语法复杂度和阅读理解难度都有显著提升。学生如果不能适应这种变化，很容易在考试中失分‌。

2. ‌教学方法和习惯的不同‌：小学英语教学往往较为基础，注重听说训练，而初中则更注重读写和语法。如果学生没有养成良好的学习习惯和有效的学习方法，很难应对初中英语的挑战‌。

3. ‌缺乏系统性和持续性的学习‌：很多学生在小学阶段没有接受系统的英语学习，或者在学习过程中缺乏持续性和耐心，导致基础不牢固，难以应对初中英语的难度‌。

4. ‌心理和应试技巧的不足‌：考试心态和应试技巧对成绩有重要影响。缺乏良好的考试心态和合理的答题技巧，容易导致考试时紧张失分‌。

‌应对策略和建议‌：

1. ‌提前适应初中英语学习‌：家长可以提前让孩子接触一些初中的英语材料，逐步增加词汇量和阅读量，提前适应初中的学习节奏和难度‌。

2. ‌培养良好的学习习惯‌：鼓励孩子每天进行英语阅读和听力训练，保持学习的连续性和系统性。同时，注重语法的学习和应用，打好基础‌。

3. ‌提高应试技巧‌：家长可以和孩子一起制定复习计划，注重考试技巧的训练，如时间管理、答题顺序等，帮助孩子在考试中发挥最佳水平‌。