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_夏沫丶嘴角的幸福
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背影依旧那么帅

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小升初数学,分数大小比较,通分太复杂,试试这个办法
1分钟前发布 -【小升初数学,分数大小比较,通分太复杂,试试这个办法】https://www.zhongkaocn.cn 11月21日讯: - 异分母分数相加减时,应先通分,化成相同分母后进行加减,计算结果能约分的要进行约分。- 计算过程中要注意统一分数单位。- 比较分数与小数大小时,要先统一他们的表示形式。分数可以转化为小数,或者小数可以转化为分数。只有形式统一后,才能进行比较。
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依舊是回憶

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关注 数的大小比较有以下几种方法:整数的大小比较:先看位数,位数多的数大 比如:100大于20,因为100有3位数,而20只有2位数 位数相同,从最高位看起,相同数位上的数大那个数就大。
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终究被遗忘

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分数单位大小比较的方法是:将分数单位通分然后直接比较大小。分数单位是一个数学学科术语。把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数,叫做分数单位。即分子是1,分母是正整数的分数,又叫单位分数,记为1/n。
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渡你回家

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1. 探索并掌握比较两个分母不相同分数大小的方法,能够正确进行比较。2. 在具体情境中运用分数描述现象,增强数学与实际生活的联系。3. 理解通分的含义,并探索其操作方法。4. 渗透等量变换的数学思想,培养学生的发散思维能力。5. 在解决实际问题中进一步体会教学与现实生活的关系,增强自主探索意识。
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