2025年小升初 不是单纯按分数选校 。虽然小学毕业考的分数可能会影响学生进入初中时的班级分配，但小升初本身并不像中考那样有明确的分数要求。以下是具体的信息：

1. 就近入学原则 ：初中属于义务教育阶段，实行就近入学原则，与学生的地理位置有关，而不是单纯依据分数。

2. 入学考试 ：小升初需要进行入学考试，但考试内容和难度因地区和学校而异，不一定直接与小学毕业考的成绩挂钩。

3. 其他因素 ：在小升初择校中，除了学校成绩、师资管理、家校距离等因素外，高中愿景也是重要的考虑因素之一。例如，选择哪个集团内的学校，对于未来中高考有一定的帮助。

4. 摇号政策 ：在北京，小升初实行摇号政策，当报名人数大于计划招生人数时，会进行电脑摇号随机录取。如果报名人数少于计划招生人数，则全部录取，不用摇号。

5. 划片录取 ：成都的小升初大原则是划片录取，但每年根据学校招生人数的增减、各区新学校的出现，还是会有新的变化和趋势。

综上所述，2025年小升初不仅仅依赖于分数，还涉及就近入学、入学考试、其他因素（如高中愿景）以及摇号政策或划片录取等多种因素。建议家长提前了解所在地区的具体政策和要求，为孩子选择最适合的目标学校。

2025年小升初的选校机制并非单纯依据分数，而是采取了更为多元化的评估方式。以下是具体信息：

1. 分数不再是唯一标准：传统的以分数为主的选拔方式正在发生变化。现在的选拔更加注重学生的综合素质，包括学业成绩、课堂表现、课外活动参与情况以及其他能力。

2. 综合素质的考量：除了学术成绩外，学生的兴趣爱好、特长、创造力、团队协作能力等也被纳入考虑范围。这种多元化的评估方式旨在更全面地了解学生的能力和潜力。

3. 个性化和人性化的教育：积分制的引入可以更好地体现学生的个性和特长，使得教育更加公平和人性化。这种方式不仅关注学生的学术成就，还关注他们的个人发展和潜能。

综上所述，2025年小升初的选校机制已经超越了单纯依赖分数的传统模式，转而采用更加全面和多元的评估体系。这一变化反映了教育理念的进步，即关注学生的全面发展而非单一学术成绩。

‌2025年小升初并不是完全按分数选校‌。根据长沙市2024-2025年的教育政策，小学生升初中主要有以下几种路径：

1. ‌微机派位‌：包括公办学校派位和民办/子弟学校派位。公办学校按照“相对就近、免试入学”原则，通过多校划片或单校划片（对口升学）进行。民办学校与公办同步招生，报名人数超过计划数时实行微机派位‌。

2. ‌捆绑派位‌：双（多）胞胎家庭可申请捆绑派位至同一学校，共享派位结果‌。

3. ‌配套入学‌：适用于拥有配套楼盘住宅产权的学生或其法定监护人。需通过网上报名和现场资料审核，二手房业主需满足前业主未使用该房产入学或满6年后方可使用‌。

4. ‌民办学校与子弟学校招生‌：按“公民同招”原则进行，可填报一所民办或子弟学校志愿，超计划则微机派位‌。

5. ‌特色学校招生‌：包括体艺特色学校和外语特色招生。体艺特色学校需通过专业测试，而自2025年起，小升初外语特色招生计划全面取消‌。

6. ‌政策优待入学‌：包括残疾儿童、高层次人才子女、现役军人子女等特殊群体，按政策享受教育优待‌。

7. ‌直升入学‌：九年一贯制学校的小学部学生可自愿申请直升本校初中部，若报名人数超过计划，则通过微机派位录取‌。

8. ‌项目基地后备人才选拔‌：针对体育、艺术等特长生，通过专业测试提前录取，录取后不再参与其他升学途径‌。

9. ‌名初提前择优选拔‌：部分名校通过拔尖创新人才选拔、邱班考试等方式提前选拔优秀学生，录取后提前获得名校的保班保校承诺‌。