分数的连乘算式40道

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/7x2/9x3/8。7/6x3/8x9/21。1/30x3/20x40。

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计算过程如下：7/12×240×3/5 =7×4×3 =28×3 =84 分数的性质：分数可以表述成一个除法算式：如二分之一等于1除以2。其中，1 分子等于被除数，－分数线等于除号，2 分母等于除数，而0.5分数值则等于商。

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可以使用的定律有：乘法交换律（a+b=b+a）、乘法结合律（a+b+c=a+（b+c）、乘法分配律（a×b+a×c=a×（b+c）如：25×4×55=100×55 如果是小数连乘，那么方法和整数连乘基本一样。如果是分数连乘，可以在计算之中进行约分而简便。

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列式解根据以上分析，这道题应该怎样解怎样列综合算式解板书：30× × = 根据综合算式让学生说说每一步分别求的是什么，每一步分别是把哪个数量看着单位“1”。

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教材首先引导学生比较例例2，看同分母分数加法和减法的计算有什么共同点，总结出同分母分数加、减法的法则。然后分三道例题教学同分母分数加、减法计算中需要解决的一些特殊问题。例3教学计算的结果能约分的要约成最简分数，是假分数的一般要化成带分数或整数。例4教学三个同分母分数连加以及单位名称的问题。

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例如2/5×4×3/4这道题，很明显4和3/4可以约分，所以先计算4×3/4这一步比较简单，按理说同级运算没有括号就得从左往右依次计算，但连乘的算式可以添括号改变运算顺序，结果不变，也就是用乘法结合律来做。即：2/5×4×3/4＝2/5×（4×3/4）＝2/5×3＝6/5。

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