幼儿园猜谜蚂蚁的教案

孤祭 2024-11-23
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失去方向。 失去方向。
幼儿园猜谜蚂蚁的教案
说说蚂蚁的习性。- 蚂蚁是怎样过冬的? (蚂蚁在冬天里冬眠,吃在夏天里储存的食物。)制作蚂蚁并研究自然产物。- 如果要制作蚂蚁需要哪些材料呢?- 用黑豆怎样制作蚂蚁呢?用活动纸中的自然产物做出蚂蚁。① 用黑豆表现出蚂蚁的头,胸和肚子部分。
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路迎不归人 路迎不归人
猜谜《蚂蚁》,引出主题 (一)、教师说出谜语,让幼儿猜猜谜底 教师:今天老师请你们猜一个谜语:排队地上跑,身体细又小,全身黑黝黝,有一对触角。它是什么昆虫?(蚂蚁)幼儿:蚂蚁。
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 等不到你 等不到你
兵蚁:负责保护蚂蚁家,防止敌人来侵入它们。 小结:原来蚂蚁的家是一个大家庭,人们都喜欢叫它“蚂蚁王国”。 蚂蚁王国。 蚂蚁王国里真热闹呀!现在请小朋友们也来设计一个热闹的蚂蚁王国好吗? 交待绘画步骤。 幼儿作画。
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浅夏蔷薇 浅夏蔷薇
学习并演唱歌曲《小蚂蚁》。激发幼儿的合作意识,体验边表演边唱歌的乐趣。理解团结合作的力量。活动准备:蚂蚁胸饰、西瓜 教学重点:学习并演唱歌曲《小蚂蚁》。教学难点:边表演边进行歌曲演唱。教学过程:猜谜语,引入主题。学习歌曲第一段。(1)倾听故事,通过动作演绎激发幼儿兴趣。
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 上沢川 上沢川
幼儿园猜谜语教案 主题活动:小手真能干 活动名称:谜语仿编《我来说,你来猜》活动目标:学习根据事物的主要特征仿编谜语。活动准备:青蛙、鸭子、猫、斑马、熊猫、蚂蚁等动物的图片。实现、丰富幼儿对上述动物的认识。活动过程:出谜面,幼儿猜谜导入活动。
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 芦苇风 芦苇风
幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 在观察、比较的基础上,幼儿进行大胆进行推理与预测,初步感知概率、建立统计的概念。 愿意探索生活中事物之间的关系,体会数学活动的乐趣。 引发幼儿学习的兴趣。 发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备: 多媒体课件,人手一张统计表,铅笔,橡皮。
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