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阳光下的阴霾
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装作不知道千万不要直接询问老师反映的也不要指责。这样做会反效果。寻找适当的机会引导孩子自己讲出来然后大肆表扬他勇敢承认错误。如果一时找不到合适的机会就用相反的办法：对他说老师反映他在某方面（即他有问题的方面）比以前进歩说你为他的进步感到高兴。相信他一定会做得更好的。
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浅黛微妆
- 端正对老师总体的看法：不论你对老师怎么看，而是要考虑你的目的是教育孩子。 发自内心尊重老师：概念化的老师 ——所有教我们知识的人，指的是群体。老师的素质未必都能到你的要求，尊重老师实质是尊重自己。
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霸气贫穷三小只
- 建议去找同学和老师详细了解一下情况，如果确是老师的问题，花代价一定要给孩子转学或换班。因为上初中是孩子的性格成长期，这期间形成的阴暗心理会影响孩子一生的。如果是孩子的误解，建议与班主任多走动一下，请客吃饭，请班主任在公开场合多表扬一下孩子，增强孩子的自信。
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与世无争
- 如果可以就给他转班级吧 要是不可以就哄啊 应该是刚进初中还没成熟吧 你可以说 你这样做说明你怕了老师 老师就赢了 你怎么可以输给老师 抑或是你问他 老师对你这样 对别人有没有 老师是对你寄予了厚望 老爸也很凶 可他也爱你啊 先和你老师相处看看。
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知渔
- 先弄清楚事情的缘由再做决定。若孩子自身没有问题、建议转。若是孩子犯过错、老师深究不放、也建议转、若是孩子不适应或者孩子对老师有抵触情绪，则要做孩子的工作、对孩子进行心理疏导，引导孩子增强心理自尊水平。注意事项 首先和孩子有矛盾说明老师不是一个好老师。
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锄禾当午
- 当自己的孩子说想要转学的时候，家长应该不要一味的顺从孩子，需要询问一些原因对孩子进行正确的引导。
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