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倾国倾城
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号。因此为了表示具有相反意义的量和解决被减数小于减数等问题，逐渐产 生了负数。我国是世界上最早使用负数概念的国家。《九章算术》中已经开始使用 负数，而且明确指出若“卖”是正，则“买”是负；“余钱”是正，则“不 足钱”是负。
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晚风轻轻吹
- 强调：用正，负数表示实际问题中具有相反意义的量，而相反意义的量包含两个要素：一是它们的意义相反，如向东与向西，收人与支出；二是它们都是数量，而且是同类的量.这些问题是这节课的主要知识，教师要清楚地向学生说明，并且要注意语言的准确与规范，要舍得花时间让学充分发表想法。
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弓虽口勿
- 第一章 有理数 通过实际的例子，感受引入负数的必要性，会用正负数表示实际问题中的数量，理解有理数的意义，能用数轴上的点表示有理数，借助数轴理解相反数和绝对值的意义，掌握了有理数的加、减、乘、除运算，理解有理数的运算律，并能运用运算律简化运算。
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