从中班转到大班家长应该怎样辅导

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提供支持和鼓励：给予孩子充分的支持和鼓励，让他们知道他们可以应对新的挑战。表达对他们的信任和自信，让他们感到安心。与老师和班级建立联系：建立和班级老师的良好沟通，并与他们分享孩子性格上的敏感性。老师可以提供额外的关注和帮助，帮助孩子适应新环境。

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培养自尊和自信：注重孩子的自尊心和自信心的培养。鼓励他们参与各种活动，提供积极的反馈和认可，帮助他们建立良好的自我形象。鼓励合作和社交技能：提供机会让孩子与其他同学互动和合作。组织小组活动、团队项目或游戏，以帮助他们建立社交技能和友谊。

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参与感觉统合训练：让孩子参与感觉统合训练，借助感觉统合器械与感统大咖的专业训练，有计划地刺激各个感官，强化训练孩子的本体觉、前庭觉、触觉，以培养以及提高他们的专注力、分辨力、记忆力、联想力。

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倾听和尊重：重视孩子的感受和意见，倾听他们的想法，并尊重他们的独特性。鼓励他们与他人分享自己的想法和感受，帮助他们建立良好的沟通和人际关系技巧。持续关注和评估：在孩子升入大班后，持续关注他们的适应过程。与孩子、家长和老师保持定期的沟通，了解他们的进展和可能的困难。

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在大班阶段，要适当调整孩子的作息时间，每天6：30起床，8：00前入园，晚上8：30就寝。暑假在家适当缩短午睡时间。晚饭前后与孩子共同商量一些活动内容，如画画，弹琴，玩玩具，看书等，动静搭配，使孩子每天的生活富有节奏，与小学生的生活相接近。

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孩子愉快的心理准备：大班孩子理解、语言表达、思维、想象等能力都有所提高，而且孩子没有太多学习压力，此刻家长要利用一切机会多和孩子相处；一起游戏、谈心、看书、画画---要让孩子感受到获取知识的乐趣，养成积极学习态度。

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