教育治理的底线是什么?

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依法治教，是教育治理的底线。换句话说，能不能切断这个链条，能不能把孩子们从奥数热中解放出来，考验的是一些地方的教育治理水平和治理能力。

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守住底线，营造环境，激活动力，注入价值，是“互联网+”时代教育治理的核心。

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对于一所中学来说，郭涵认为，学校要提高治理能力主要应该从以下几个方面着力：第一要全面、准确理解改革的任务，自觉地运用辩证思维、系统思维、创新思维、战略思维、底线思维来思考问题、谋划思路、改进工作，要进行综合改革，不能顾此失彼、跑偏走样，也不能断章取义、生搬硬套。

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社会治理的首要任务是确保社会公共安全，包括防范和应对各种风险和挑战，维护社会秩序和稳定。公共安全是社会治理的底线和红线，只有建立了稳固的公共安全屏障，社会治理其他方面的工作才能得以有效开展。具体包括强化社会治安综合治理、加强安全生产监管、完善防灾减灾体系等。

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