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- 首先,政策强调了学生综合素质的培养,包括学科知识、创新能力、实践能力等方面。这意味着家长在选择学校时,不仅要考虑学校的教学质量,还要关注学校的课外活动和特色课程,以帮助孩子在多个方面得到提升。
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- 其次,政策还强调了学校与家庭的互动合作。成都市鼓励学校与家长建立良好的沟通机制,共同关注孩子的学习和成长。家长可以通过参加学校的家长会、参与学校的教育活动等方式,更好地了解学校的教育理念和教学方法。
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- 最后,政策还提出了对特殊才能学生的支持措施。成都市鼓励学校发现和培养具有特殊才能的学生,为他们提供更多的学习和发展机会。家长可以关注学校是否有相关的特长班或兴趣小组,以便为孩子提供更广阔的发展空间。
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- 总之,成都市的小升初政策旨在为学生提供一个全面、多元的成长环境。家长在选择学校时,应综合考虑学校的教育理念、师资力量、课外活动等因素,为孩子选择最适合自己的学习平台。同时,家长也要加强与学校的沟通和合作,共同关注孩子的学习和成长。
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