- 遇见你
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- 淡抹∮夕阳
- 幼儿园小班科学教案《蚂蚁》1 【活动目标】 通过观察蚂蚁,了解蚂蚁触角的作用。 培养幼儿的观察力及思维能力。 【活动准备】 Ppt:蚂蚁的特征。 图片:蚂蚁4。
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- 竹舟远
- 准备活动,听音乐做动作听音乐,幼儿和教师一起做热身运动:头、肩、腰、腿、膝、脚教师扮蚂蚁妈妈,幼儿扮蚂蚁宝宝,可以充分调动幼儿的积极性,引发幼儿参与活动的兴趣。热身运动让幼儿充分活动各个关节,防止在活动中受伤。
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- ECHO 处于关闭状态。
- 1)教师扮大蚂蚁,幼儿扮小蚂蚁一个跟一个在大蚂蚁后面踏步走,模拟蚂蚁“排队走”。(2)幼儿竖起双手食指在头顶作蚂蚁触角,蚂蚁头儿随音乐与其它蚂蚁互相碰头,模拟蚂蚁“碰触角”。(3)学习游戏玩法。
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