- 半暮未凉
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- 芦苇风
- 观赏各种桥的图片,引导幼儿讨论:根据桥的不同造型如何应用已学过的建构技巧进行游戏。 幼儿小组合作,利用辅助材料造桥。 (1)幼儿自由选择伙伴。 (2)小组展开讨论:准备造什么样的桥?需要些什么材料? 幼儿游戏,教师巡回指导。 重点指导幼儿根据各种桥的造型,选择合适的材料,大胆创新进行建构。
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- 伸手
- 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。教学重点、难点 从过街天桥的故事中,让幼儿知道遵守交通规则的重要性,并引申出一些在交通中应注意的其他问题。
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