- 痛你所痛︶
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- 醉意上心头
- 对儿童思维的引导重要过知识的学习。如果教师以前读书的时候,就是死记硬背模式,自然不能在思维上引导儿童进行思考。最后,教师的创造力对小朋友的创造力影响非常大。很多时候,当老师都觉得自己是坐在一个鸟笼里面,制作另外的一些小鸟笼。
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- 踏在原地
- 总归是教人容易树人难!树立孩子的主人翁意识 让孩子有机会参与班级的创设与管理,让他亲身体会到形成一个班级的不容易:打扫卫生,装饰教室,管理小朋友,适时体会一下老师的辛苦,使他能更珍惜劳动成果和体谅老师。
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- 故人的歌
- 蒙教育,通过自主学习、自主性游戏、创新精神、和实践能力的培养,提高幼儿社会化的水平,拓展幼儿认知新领域。在这一背景之下,尽快促进连续剧儿教师专业化成长,是关系到幼儿园、幼园教师个人,乃至整个幼儿教育事业发展的一件大事,是新世纪全社会对幼儿教育界的强烈呼唤。幼儿教师专业化是幼儿教师职业发展的必然要求。
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- 鲨勒巴基
- 重视孩子的个性化教育 在教育工作中,我注重每个孩子的个性差异,根据他们的性格、兴趣和爱好来开展教育活动。创造融洽的师生关系 我努力与孩子们建立和谐的师生关系,通过与他们一起游戏和交流,了解他们的需求,以便更好地进行教育和管理。
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- 月舞云袖
- 首先我觉得作为新入职的幼儿教师一定要善于观察。观察幼儿的特征,能很快的记住幼儿的名字,观察老师对家长的态度,看看对不同的家长,老师是采取怎样的方法去交流。其次我觉得就是自身的职业技能一定要好,也不说让大家刮目相看,但是在平时的过程中它就是你的底气。
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