影响儿童发展的因素是什么

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影响儿童身心发展的因素有生物学因素、家庭因素、社会文化因素、学校教育因素。生物学因素包括遗传因素和生理因素。家庭因素包括家庭的自然结构、经济状况、家庭教育等因素。社会文化因素包括传统文化跟现实文化因素。学校教育因素包括学校的教育内容、教育方式、校风、教师、同伴交往等因素。

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遗传因素。人的神经系统类型在身心发展中有一定的作用，人的气质影响着性格特征的外部表现。研究还表明，神经系统的某些遗传特性可能影响到某些性格的形成，加速或延缓某些行为方式的产生和发展。家庭因素。家庭的教育态度和教育方式对儿童身心发展有着直接的影响作用。

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1）遗传。①遗传素质为儿童的发展提供物质前提，为个体的身心发展提供了可能性；②遗传素质的成熟度制约着儿童身心发展的过程及其阶段；③遗传素质的差异性是构成儿童身心发展个别特点的因素之一。（2）环境和教育。

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影响儿童发展的因素：成熟、经验、社会环境和平衡。

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影响儿童发展的主要因素有：智力因素、非智力因素、环境因素，其中环境因素又包括家庭、学校、社会等多方面的环境因素。智力因素。智力也叫智能，是指一个人可能掌握的知识，并用以解决生活、工作和学习中的问题的能力。教育可以使知识增加，但不能完全靠教育来提高智力水平。

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